Տևողությունը՝ նոյեմբեր 1֊5
Ուսումնասիրվող նյութը՝
Աշխատանք բլոգում՝ պատասխանել հարցերին.
- Ի՞նչ նշանակության ունի կրոնը հասարակության ներսում։ Կրոնը միշտ եղել է հասարակությունները միավորող և նույն ժամանակ պառակտում գործոն։Միմյանց կրոնի հանդեպ անհարգալից վերաբերմունքը ,որը շատ հաճախ է ցուցաբերվում, դառնում է վեճերի պատերազմների պատճառ։Դա էլ ապացուցում է, որ կրոնական հանդուրժողականությունը հասարակության կարևորագույն գործոններից է
- Ի՞նչ է ենթադրում պոզիտիվ և նեգատիվ կրոնական հանդուրժողականությունը։ Նեգատիվ ասելով ես հասկանում եմ մարդկանց իրար դեմ նեգատիվ տրամադրվածությունը կրոնի և հավատքի տարբերության պատճառով։Պոզիտիվ ասելով ես հասկանում եմ հարգանքը մարդու և իր կյանքի,բնօրրանը,հավատքի նկատմամբ և նույն հարգանքի վաստակումը։Մարդկանց իրենց ծնվելու և այդ կրոնում ապրելու համար չփնովելը և չնվաստացնելը պոզիտիվ հանդուրժողականություն է,քանի որ մենք ինքներս կարող ենք դառնալ նեգատիվ հանդուրժողականության զոհ մեր հավատքի համար։
- Ի՞նչ մակարդակներում է դրսևորվում կրոնական հանդուրժողականությունը։ Մարդու հետ ցանկացած շփման մակարդակներում պետք է պահենք այդ հանդուրժողականությունը և հարգանք այդ մարդու կրոնը և ոչ միայն կրոնը այլ նաև ռասսան,լեզուն և այլն։
- Որո՞նք են կրոնական հանդուրժողականության ապահովման նեգատիվ մեխանիզմները։ Դրանք շատ են, քանի որ ներկայում կան շատ կրոններ, հավատքներ, և տարբեր մարդկանց անհարգալից վերաբերմունքի և կարծիքների տարբերության պատճառով ծագում են այդ նեգատիվ կոչված հանդուրժողականությունը։